Moodle


Wir laden recht herzlich alle Interessierten zum nächsten E-Learning Stammtisch ein! Diesmal wird das Thema sein: GameTULearn: Quest-Editor für die Lehre Die Integration von spielerischen Konzepten in die Hochschullehre bietet viele neue und innovative Möglichkeiten. Das Projekt „GameTULearn“ in der Arbeitsgruppe Serious Games am Fachbereich Elektro- und Informationstechnik kombiniert dies […]

21. März nächster E-Learning Stammtisch


Wir laden recht herzlich alle Interessierten zum nächsten E-Learning Stammtisch ein! Diesmal wird das Thema sein: E-Prüfungen im Fach „Rechnergestütztes Konstruieren“ In den Vorlesungen, Übungen und Prüfungsabschnitten zum „Rechnergestützten Konstruieren“ am Fachbereich Maschinenbau werden seit vielen Jahren E-Learning-Methoden eng verzahnt eingesetzt. In den vergangenen Semestern wurden auch die schriftlichen Testate […]

1. Februar nächster E-Learning Stammtisch


Schauen Sie in unseren Moodle-Adventskalender 2023! Jeden Tag verbirgt sich hinter den Türchen ein Moodle-Tipp oder eine andere Weihnachtsüberraschung :-).Die Tipps sind mal größer, mal kleiner. Einige sind für alle Moodle-Nutzenden hilfreich. Manchmal sind sie eher gezielt für Lehrende nützlich. Wir wünschen gute Erkenntnisse und viel Spaß damit! Erstellt mit […]

Hinter jedem Türchen ein Moodle-Tipp



Moodle-Tipp
Das Semester neigt sich dem Ende zu und die Vorbereitungen für das kommende Semester laufen. In dieser Übergangsphase empfehlen wir eine Moodle-Kurssicherung des vergangenen Semesters vorzunehmen – für die eigene Archivierung. Ebenso können Sie im noch leeren Moodle-Kurs des kommenden Semesters den Kurs(inhalte)-Import anwenden. So sparen Sie sich Zeit. Der […]

Moodle Tipp: Kurs sichern zu Semesterende & Kurs(inhalte) importieren zu ...


Logo "Moodle an Hochschulen"
Der Weg zum Verein aus TU-Sicht An der TU wird das Open Source Learning Management System (LMS) Moodle seit 2010 als zentrale Lernplattform angeboten. Von Beginn an war die Unterstüzung der Community hilfreich und schnell klar, dasss wir mit wachsender Erfahrung auch unser Wissen teilen, z.B. mit Blog-Beiträgen. Ein wesentlicher […]

Vereinsgründung “Moodle an Hochschulen”


Gastbeitrag von Oliver Tessmann, Fachbereich Architektur, Fachgebiet Digitales Gestalten (DDU) Das im folgenden beschriebene Projekt konnte durch das Förderprogramm “Studentische E-Learning Experten” unterstützt werden. Dieses wiederum ist Teil des hessenweiten Projekts “digLL – Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen”. Hintergrund der Lehrveranstaltung & Projektvorhaben Die Vorlesung „Gestalten mit Medien“ […]

Digitales Lernen für digitales Gestalten



Erstes Corona-Semester@TU Darmstadt aus studentischer Perspektive Gastbeitrag von Vertr.-Prof. Dr. Christian Müller, Luisa Joel & Dorothee Haake Das im folgenden beschriebene Projekt konnte durch das Förderprogramm “Studentische E-Learning Experten” unterstützt werden. Dieses widerum ist Teil des hessenweiten Projekts “digLL – Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen”. Hintergrund Alles neu […]

Rückblick auf das Sommersemester 2020


Coverbild zum Blitzlicht digitaler Lehre Ulrike Homann FB 10
Das siebte Video der Beitragsreihe “Blitzlichter digitaler Lehre” legt den Themenschwerpunkt auf den Produktionsprozess und den Mehrwert des vom Studienbüro des Fachbereichs Biologie (FB10) erstellten Moodle-Kurses zur Erleichterung diverser organisatorischer Belange. In the seventh video in the series “Flashlights of Digital Teaching”, the focus is on the Moodle course created […]

Blitzlichter digitaler Lehre / Flashlights of Digital Teaching – Nr. ...


Coverbild zum Blitzlicht digitaler Lehre Christiane FB 13
Im sechsten Video der Beitragsreihe “Blitzlichter digitaler Lehre” liegt der Themenschwerpunkt darauf wie bisherige Blended Learning Veranstaltungen auf das Online-Semester transformiert wurden. In the sixth video of the series “Flashlights of Digital Teaching”, the focus is on how previous blended learning courses were transformed to the online semester. Dr. Christiane […]

Blitzlichter digitaler Lehre / Flashlights of Digital Teaching – ...



Coverbild zum Blitzlicht digitaler Lehre Evelyn Weihrauch FB 13 1
Im vierten Video der Beitragsreihe “Blitzlichter digitaler Lehre” liegt der Themenschwerpunkt auf einer Hörsaalübung die virtuell über Zoom durchgeführt wird. Die Vorbereitung der Studierenden auf die Hörsaalübung wird in Moodle ausgelagert. In the fourth video of the series “Flashlights of Digital Teaching”, the focus is on a lecture hall exercise […]

Blitzlichter digitaler Lehre / Flashlights of Digital Teaching – Nr. ...


Coverbild zum Blitzlicht digitaler Lehre Andreas Brenneis FB 215 1
Im dritten Video der Beitragsreihe “Blitzlichter digitaler Lehre” liegt der Themenschwerpunkt auf Interaktionsmöglichkeiten, welche innerhalb von Moodle innitiert werden. In the third video of the series “Flashlights of Digital Teaching”, the focus is on interaction possibilities that are initiated within Moodle. Andreas Brenneis , M. A. – Wissenschaftlicher Mitarbeiter aus […]

Blitzlichter digitaler Lehre / Flashlights of Digital Teaching – Nr. ...


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Lehrende der TU Darmstadt berichten über ihre digitalen Lehrerfahrungen / Lecturers at TU Darmstadt report on their digital teaching experiences Die Corona-Pandemie hat uns alle in den letzten Wochen und Tagen vor zahlreiche neue Herausforderungen gestellt.Vieles im Kontext der eigenen Lehre hat sich geändert und musste zum Teil komplett neu […]

Blitzlichter digitaler Lehre / Flashlights of Digital Teaching