Das Innovationsforum Didaktische Konzeptentwicklung des Projektes “Digital gestütztes Lehren und Lernen in Hessen” (digLL) hat weitere Blitzlichter der digitalen Lehre unter dem Link www.digll-hessen.de/Blitzlichter_digitaler_lehre veröffentlicht.
The Innovation Forum for Didactic Concept Development [information in German only] of the project “digLL” (Digitally based Teaching and Learning in Hesse) has published further flashlights of digital teaching at the link www.digll-hessen.de/Blitzlichter_digitaler_lehre [information in German only].
Die dort aufgeführten Blitzlichter sind mit Lehrenden der im digLL-Kontext beteiligten hessischen Hochschulen erstellt worden. Die Videointerviews setzen die an der TU Darmstadt produzierte Videoreihe inhaltlich fort. Sie geben einen breiten Einblick in die derzeit coronabedingte digitale Lehre an verschiedenen hessischen Hochschulen und beschreiben den oft innovativen Umgang mit der Herausforderung der digitalen Transformation der Präsenzlehre.
The flashlights listed there were created with teachers from the Hessian universities involved in the digLL context. The interviews continue the series produced at the TU Darmstadt. They provide a broad insight into the currently Corona-conditioned digital teaching at various Hessian universities and describe the innovative ways in which lecturers are dealing with the challenge of the digital transformation from presence teaching to online teaching.
Die Themenbereiche der hessischen Blitzlichter digitaler Lehre sind weit gefächert und geben Einblicke in unterschiedlichste Fachbereiche. Dadurch liefern die Videointerviews viele Anregungen und Ideen, welche für die eigene digitale Lehre übertragbar sind. Ebenso stellen sie eine Art asynchronen Peer to Peer Austausch für Lehrende dar, die sehr persönlich und kritisch die eigenen Erfahrungen teilen.
The topics of the Hessian flashlights of digital teaching are wide-ranging and give insights into a wide variety of departments. As a result, the interviews provide many suggestions and ideas that can be transferred to digital teaching. The flashlights can also be seen as a kind of asynchronous peer-to-peer exchange for lecturers, who share their own experiences in a very personal and critical way.
The video is in German. You can switch on English subtitles by clicking on the „CC“ button in the video player at the bottom right.
Es lohnt sich also dran zu bleiben und immer mal wieder vorbei zu schauen! – Auf www.digll-hessen.de/blitzlichter-digitaler-lehre/
So, it’s worth staying tuned and checking back now and then! – At www.digll-hessen.de/blitzlichter-digitaler-lehre/ [information in German only]
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