E-Learning-Arbeitsgruppe

Fotgrafin: Katrin Binner 1
Selbstverständlich stellen diese nur einen sehr individuell geprägten Ausschnitt dar und verfolgen nicht den Anspruch umfassend die verschiedenen Realitäten des in diesem Semester fast ausschließlich digital geprägten Semesters wiederzugeben. Darüber hinaus gibt’s für Studierende auf der E-Learning Website Hilfreiche Links zum digitalen Lernen. Tool-Tipp: Forest von Caro, 4. Semester Meine […]

Studierende im digitalen Semester: App „Forest“

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Fotgrafin: Katrin Binner
Selbstverständlich stellen diese nur einen sehr individuell geprägten Ausschnitt dar und verfolgen nicht den Anspruch umfassend die verschiedenen Realitäten des in diesem Semester fast ausschließlich digital geprägten Semesters wiederzugeben. Darüber hinaus gibt’s für Studierende auf der E-Learning Website Hilfreiche Links zum digitalen Lernen. Ziele setzen von Caro, 4. Semester Ich […]

Studierende im digitalen Semester: Ziele setzen

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Fotgrafin: Katrin Binner
Selbstverständlich stellen diese nur einen sehr individuell geprägten Ausschnitt dar und verfolgen nicht den Anspruch umfassend die verschiedenen Realitäten des in diesem Semester fast ausschließlich digital geprägten Semesters wiederzugeben. Darüber hinaus gibt’s für Studierende auf der E-Learning Website Hilfreiche Links zum digitalen Lernen. Probier’s mal mit Dopamin-Detox! von Simon, 6. […]

Studierende im digitalen Semester: Dopamin-Detox

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Fotgrafin: Katrin Binner
Selbstverständlich stellen diese nur einen sehr individuell geprägten Ausschnitt dar und verfolgen nicht den Anspruch umfassend die verschiedenen Realitäten des in diesem Semester fast ausschließlich digital geprägten Semesters wiederzugeben. Darüber hinaus gibt’s für Studierende auf der E-Learning Website Hilfreiche Links zum digitalen Lernen. Tool-Tipp: Trello von Caro, 4. Semester Mein […]

Studierende im digitalen Semester: Tool-Tipp Trello

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Studierende Studierende im digitalen Semester Tipps & Tricks am von (vor 1604 Tagen aktualisiert)
Fotgrafin: Katrin Binner
Selbstverständlich stellen diese nur einen sehr individuell geprägten Ausschnitt dar und verfolgen nicht den Anspruch umfassend die verschiedenen Realitäten des in diesem Semester fast ausschließlich digital geprägten Semesters wiederzugeben. Darüber hinaus gibt’s für Studierende auf der E-Learning Website Hilfreiche Links zum digitalen Lernen. Online-Treffen mit Kommilitonen von Caro, 4. Semester […]

Studierende im digitalen Semester: Online-Treffen mit Kommilitonen

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Moodle-Tipp
Moodle bietet mehrere Möglichkeiten um Videos in einen Kursraum einzubinden. In diesem Blogbeitrag wollen wir einen Überblick über die Möglichkeiten geben für die Einbindung von Videos von externen Videoplattformen (z.B. Vimeo, YouTube) und die Einbindung von selbst produzierten Videos (z.B. Vorlesungsaufzeichnungen), die auf dem TU-internen Medienserver Helios abgelegt sind. Wir […]

Moodle Tipp: Videos in Moodle einbinden

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Moodle-Tipp
­ Mit dem letzten Moodle-Update wurde Moodle eine neue Aktivität hinzugefügt: das StudentQuiz. Es ermöglicht Studierenden eigene Quizfragen zu verfassen und ihren Kommilitonen zu stellen. Dazu muss von den Lehrenden eine StudentQuiz-Aktivität im Kurs angelegt worden sein. Mithilfe der Fragen können sich Studierende beispielsweise auf Prüfungen vorbereiten und ihre eigenen […]

Moodle Tipp: Die Aktivität StudentQuiz

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning@tu Moodle Tipps & Tricks am von (vor 1620 Tagen aktualisiert)
Moodle-Tipp 4
Gezieltes inhaltliches Feedback zu ganz konkreten Lernleistungen gehört zu den wichtigsten positiven Einflussfaktoren für Lernerfolg. Es hilft den Lernenden den eigenen Lernstand bzw. -fortschritt zu bestimmen und dementsprechend das weitere eigene Lernverhalten zu steuern. Üblicherweise erhalten Studierende auf die Abgabe einer Aufgabe eine numerische Bewertung. Doch viele Studierende wünschen sich […]

Moodle Tipp: Bewertungsfeedback zu Aufgaben

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Der regelmäßig stattfindende E-Learning Stammtisch bietet eine Plattform für E-Learning-Aktive und -Interessierte der TU Darmstadt sich über ihre Erfahrungen und Ideen auszutauschen. Dabei ist inzwischen fester Bestandteil, dass Lehrende aus der Praxis von ihren E-Learning-Szenarien, Konzepten, Umsetzungen oder auch Neuentwicklungen berichten. Diesmal wird das Thema sein: Erfahrungen mit dem Inverted […]

21. August: Nächster E-Learning Stammtisch

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von (vor 1620 Tagen aktualisiert)
Im Netz gibt es vielfältige Tools, die für den Lehr- und Studienalltag sowie auch Arbeitsalltag hilfreich sein können. Im Werkzeuge-Überblick unserer E-Learning Website stellen wir einige davon kurz vor, um Anregungen zu geben welche Tools neben den an der TU Darmstadt etablierten Werkzeugen (wie z.B. die Lernplattform Moodle) ebenso geeignet […]

Tool Tipp: LibreOffice

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Moodle-Tipp
Mit Adobe Connect haben Lehrende die Möglichkeit einen virtuellen Konferenzraum direkt in ihren Moodle-Kurs zu integrieren. Teilnehmende an verschiedenen Orten können über einen Audio- und Videostream oder per Chat miteinander kommunizieren. Sie können sich gegenseitig Präsentationen und sonstige Dokumente zeigen oder auf einem Whiteboard gemeinsam Inhalte erarbeiten. Der Raum kann […]

Moodle Tipp: Online Meetings in Moodle

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Der regelmäßig stattfindende E-Learning Stammtisch bietet eine Plattform für E-Learning-Aktive und -Interessierte der TU Darmstadt sich über ihre Erfahrungen und Ideen auszutauschen. Dabei ist inzwischen fester Bestandteil, dass Lehrende aus der Praxis von ihren E-Learning-Szenarien, Konzepten, Umsetzungen oder auch Neuentwicklungen berichten. In diesem Stammtisch werden uns Herr Miebach und Dr. […]

21. Juni: Nächster E-Learning Stammtisch

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