Moodle


Für das Wintersemester 2013/14 haben wir für Sie wieder Schulungstermine zu den Themen Camtasia und Moodle im Angebot. In der 3-stündigen Camtasia-Schulung lernen Sie den Aufbau und die Nutzung der mobilen Aufzeichnungs-Sets sowie Aufnahme, Schnitt und Produktion mit Camtasia. Mit diesem Grundwissen ausgestattet, ist es möglich, eigenständig Vorlesungsaufzeichnungen durchzuführen. Mit […]

Schulungen zu Camtasia, Moodle und Mahara für das Wintersemester 2013/14


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Seit Einführung der Lernplattform Moodle an der TU Darmstadt im Sommersemsester 2009 steigt die Zahl der Nutzer und Kurse stetig an, sodass wir dieses Semester einen neuen Höchststand von insgesamt 478 Kursen auf der zentralen Instanz verbuchen können (weitere Kurse auf dezentralen Instanzen). Dies sind bereits 271 Kurse mehr als […]

Moodle-Nutzung auf neuem Höchststand


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Diese Woche (Update: wahrscheinlich am 25.6.) erscheint die neue Moodle-Version 2.3, die einige spannende Änderungen bringt. Am auffälligsten für alle Nutzer wird die Einführung des Drag&Drop-Uploads sein. Dateien können nun direkt in Moodle gezogen werden, z.B. vom Desktop aus, ohne den Umweg über die Dateiauswahl. Drag&Drop wird an allen Stellen […]

Neuerungen in Moodle 2.3 inkl. Drag&Drop-Upload



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Eine Konferenz ist mehr als die Summe ihrer Einzelvorträge. Vor und nach den Vorträgen, in den Pausen, während der Abendveranstaltung, an der Bushaltestelle, am Bahnhof und sogar im Zug (nicht wahr Oli?) heißt es: Kontakte zu Kollegen knüpfen, auffrischen und intensivieren. Auch wenn es mancher als Smalltalk abtun mag, geht […]

Eindrücke der MoodleMoot 2012 an der WWU Münster


Liebe Lehrende und Studierende der TU Darmstadt, ab Sommersemester 2012 wird die zentrale Moodle-Lernplattform der TU Darmstadt in einer neuen 2er-Version für Sie bereit stehen. Diese wird einige Neuerungen und natürlich Verbesserungen für Sie mitbringen. Nur, um einige zu nennen: Die neue Version wird an das zentrale Single Sign-On (SSO) […]

Neue Moodle-2er-Version kommt


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Diese häufig gestellte Frage versucht Herr Spannagel – Professor für Mathematik und ihre Didaktik an der PH Heidelberg –  in seinem sehr empfehlenswerten Blogeintrag „Wie belebt man ein veranstaltungsbegleitendes Forum?“ zu beantworten. Er gibt dabei praktische und gut nachvollziehbare Tipps aus seinem Erfahrungsschatz, wie z.B. Studierenden klar zu machen, nicht […]

Wie kann man ein Forum so einsetzen, dass es von ...



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Lange hat die Moodle-Community darauf gewartet, nun ist es endlich so weit: Moodle 2.0 ist fertig und steht zum Download bereit. Gestern hat dies Martin Dougiamas, der Gründer von Moodle, bekannt gegeben. Hier im Blog hatte ich bereits im August 2009 und im Februar 2010 von den ersten Eindrücken und […]

Moodle 2.0 als Download erhältlich


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Das LMS Moodle erfreut sich stetig steigender Popularität an den Hochschulen. Mit der Zeit habe ich zusammengetragen, an welchen deutschsprachigen Hochschulen Moodle als zentrale Lernplattform eingesetzt wird, oder zumindest in großen Teilen der jeweiligen Hochschule. Instanzen einzelner Fachbereiche oder Institute habe ich nicht in die Liste aufgenommen. Es ist durchaus […]

Moodle-Instanzen an deutschsprachigen Hochschulen


Open Access und Open Educational Resources mit Moodle (HU Berlin) 1
Donnerstag und Freitag (25.+26.3.) nahm ich an der MoodleMoot 2010 in Berlin teil. Zuerst einmal vielen Dank an alle Organisatoren und Vortragenden für die gute Durchführung. Von ursprünglich 300 vorgesehenen wurde die Teilnehmerzahl aufgrund der großen Nachfrage auf 350 erhöht. Zu Beginn der beiden Haupttage (23.+24.3 war Pre-conference) wurden alle […]

Eindrücke von der MoodleMoot 2010 in Berlin



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Seit einigen Wochen (genau seit 15.01.) ist auf der Roadmap-Seite von moodle.org zu lesen, dass das „production release“ von Moodle 2.0 nun auf den 1. Juli festgelegt ist. Damit ist nun endlich absehbar, ab wann die neue Version eingesetzt werden kann. Die Fortschritte sind auch anhand des Moodle 2.0 Planning […]

Moodle 2.0 ab 1. Juli verfügbar


Die Lernplattform Moodle wird ab diesem Wintersemester vom e-learning center im Hochschulrechenzentrum mit vollem Support angeboten. Das heißt, Lehrende der TU Darmstadt erhalten bei uns im e-learning center Schulungen und Beratungen zum didaktisch sinnvollen Einsatz der Lernplattform. Wie im Artikel zu Moodle 2.0 schon erwähnt, nochmals Moodle erklärt mit Lego. […]

Moodle jetzt als zentrale Lernplattform beim HRZ


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Zuerst für alle, die moodle nicht oder nur vage kennen: Moodle erklärt mit Lego (via Moodle-Blog von Ralf Hilgenstock) moodle erfreut sich im Schul- und Hochschulbereich stetig wachsender Beliebtheit. Momentan werden auf der offiziellen Seite knapp 37000 moodle-Installationen in 203 Ländern angezeigt. Knapp 2000 Installationen sind für Deutschland registriert (Platz […]

moodle 2.0 – erster Ausblick