Jährliche Archive: 2023

DigiEduHack ist eine EU-Initiative zur Förderung von Innovation und Kreativität bei der digitalen Transformation der Bildung. Sie besteht aus einer Reihe von 24-stündigen lokalen Hackathons vom 6. bis 13. November. / DigiEduHack is an EU initiative that fosters innovation and creativity in digital education transformation. It is made up of […]

DigiEduHack sucht Host-Organisatoren und Teilnehmende für ihre Hackathons im November ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell English Veranstaltungen am von (vor 541 Tagen aktualisiert)
Im Rahmen der „digitalen Kaffeerunde“ (ein Angebot des HessenHub-Netzwerks) Die Arbeit mit ePortfolios eröffnet für Lehrende und Studierende Potentiale für eine an den individuellen Lernprozessen orientierte Zusammenarbeit im Kontext kompetenzorientierter Prüfungsformate. Erkunden Sie im Rahmen der „digitalen Kaffeerunde“ gemeinsam die Möglichkeiten und Grenzen der Arbeit mit Mahara. Die „digitale Kaffeerunde“ […]

Am 4. Juli Austausch zu den Lehr-Lern-Möglichkeiten mit der ePortfolio ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell Veranstaltungen am von (vor 548 Tagen aktualisiert)
Wir laden recht herzlich alle Interessierten zum nächsten E-Learning Stammtisch ein! Diesmal wird das Thema sein: TU Campus in 3D – Möglichkeiten für die spielerische Lehre und das Hochschul-Standortmarketing Die AG Serious Games hat einen virtuellen Campus der TU Darmstadt in 3D entwickelt. Im Vortrag werden die zugrundeliegenden Konzepte und […]

29. Juni nächster E-Learning Stammtisch

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von (vor 555 Tagen aktualisiert)
Lust auf Serious Games im Escape Room Format? – Dann bei den GameDays am 14.06. vorbeischauen! „fuels“ steht für Future Learning Spaces und ist ein Verbundprojekt der TU Darmstadt, der Goethe-Universität Frankfurt und der Hochschule Darmstadt. Im Rahmen des durch das HMWK geförderten Projektes, wurden in der ersten Projektphase verschiedene […]

„fuels“ meets „GameDays“

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von
Im Rahmen des hochschulübergreifenden Projekts „HessenHub – Netzwerk digitale Hochschullehre“ wird zum zweiten Mal der Preis für die besten Open Educational Resources (OER) vergeben. Gesucht werden originelle und breit nutzbare OER (wenige bis keine Lizenzeinschränkungen, barrierearm, offene Formate). Diese sollen im OER-Späti (Sammlung von OER aus Hessen) eingetragen und frei […]

Aktuelle Ausschreibung Hessischer Hochschulpreis für OER

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell OER am von (vor 586 Tagen aktualisiert)
Das Informationsportal e-teaching.org feiert 20-jähriges Jubiläum und lädt zum Mitfeiern ein. Die umfangreiche Website samt starker Community wird vom Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM) in Tübingen angeboten und bietet wissenschaftlich fundiertes und praxisorientiertes Expertenwissen rund um den Einsatz digitaler Medien in der Hochschullehre. Das aktuelle Jubiläumssemester steht unter dem Motto „20 […]

e-teaching.org feiert 20-jähriges Jubiläum

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell Veranstaltungen am von (vor 591 Tagen aktualisiert)
Im Fachbereich Physik der TU Darmstadt wurde mit Unterstützung der E-Learning Arbeitsgruppe ein digitales Lernspiel für Schülerinnen und Schüler entwickelt: PhysicsLife. Es handelt sich hierbei um ein Serious Game, das mit Hilfe von 360°-Technologie umgesetzt wurde. In the Department of Physics at the TU Darmstadt, a digital learning game for […]

PhysicsLife – ein 360° Serious Game / PhysicsLife – a ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Aus der Lehrpraxis E-Learning@tu English Teaching practice Work in Progress (WiP) am von (vor 509 Tagen aktualisiert)
Wir laden recht herzlich alle Interessierten zum nächsten E-Learning Stammtisch ein! Diesmal wird das Thema sein: „Werkstoffe-Kino“ – Erfahrungen mit der Erstellung und Verwendung von Lehrvideos Kira Weise aus dem Fachbereich Bau- und Umweltingenieurwissenschaften hat über die letzten beiden Jahre gemeinsam mit Studierenden Lehrvideos zu verschiedenen Themen im Bereich Werkstoffe […]

10. Mai nächster E-Learning Stammtisch

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von (vor 643 Tagen aktualisiert)
Moodle-Tipp
Das Semester neigt sich dem Ende zu und die Vorbereitungen für das kommende Semester laufen. In dieser Übergangsphase empfehlen wir eine Moodle-Kurssicherung des vergangenen Semesters vorzunehmen – für die eigene Archivierung. Ebenso können Sie im noch leeren Moodle-Kurs des kommenden Semesters den Kurs(inhalte)-Import anwenden. So sparen Sie sich Zeit. Der […]

Moodle Tipp: Kurs sichern zu Semesterende & Kurs(inhalte) importieren zu ...

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Moodle Tipps & Tricks am von (vor 223 Tagen aktualisiert)
E-Prüfungen sind Aufsichtsprüfungen, deren Erstellung, Bearbeitung sowie Durchführung und Bewertung elektronisch computergestützt erfolgt. Dadurch kann insbesondere die Prüfungsbewertung sehr viel effizienter erfolgen, in dem bei vielen Aufgaben eine automatisierte Bewertung realisierbar ist, eine bessere Lesbarkeit durch Maschinenschrift gegeben ist sowie eine geringere Fehleranfälligkeit besteht, da die händische Bearbeitung von Punktetabellen […]

Effiziente Prüfungsabwicklung mit E-Prüfungen

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Assessment E-Learning@tu am von (vor 641 Tagen aktualisiert)
Wir laden recht herzlich alle Interessierten zum nächsten E-Learning Stammtisch ein! Diesmal wird das Thema sein: Adaptives Lernen – Möglichkeiten zum selbstständigen, digitalen Lernen zur Prüfungsvorbereitung innerhalb von Moodle Adaptives Lernen bedeutet, dass sich das Lernmaterial an die Bedürfnisse der Lernenden anpasst, bspw. an ihr individuelles Lernniveau und ihre unterschiedliche […]

23. März nächster E-Learning Stammtisch

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von (vor 655 Tagen aktualisiert)
Im Rahmen des durch HessenHub finanzierten Förderprogramms konnten an der TU Darmstadt in den Jahren 2021 und 2022 mehrere Lehrprojekte an unterschiedlichsten Fachbereichen im Bereich der digital-gestützten Lehre erfolgreich umgesetzt werden. Hierfür erhielten Lehrende tatkräftige Unterstützung durch studentische E-Learning Expert*innen, die als Studentische Hilfskräfte am jeweiligen Lehrstuhl für eine Projektlaufzeit […]

Ergebnisse des Förderprogramms „Studentische E-Learning Expert*innen“ an der TU Darmstadt

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter Aus der Lehrpraxis E-Learning@tu Studentische E-Learning Experten am von (vor 677 Tagen aktualisiert)