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Der regelmäßig stattfindende E-Learning Stammtisch bietet eine Plattform für E-Learning-Aktive und -Interessierte der TU Darmstadt sich über ihre Erfahrungen und Ideen auszutauschen. Dabei ist fester Bestandteil, dass Lehrende aus der Praxis von ihren E-Learning-Szenarien, Konzepten, Umsetzungen oder auch Neuentwicklungen berichten.
Diesmal wird das Thema sein:
Große Lehrveranstaltungen effektiv digital unterstützen
In großen Lehrveranstaltungen stellen sich sowohl organisatorische als auch didaktische Herausforderungen – insbesondere in Service-Veranstaltungen, in denen viele Studierende aus unterschiedlichen Studiengängen mit heterogenem Vorwissen zusammen kommen.
Johannes Bieker aus dem Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik (etit) wird uns anhand der Erfahrungen in der Lehrveranstaltung „Einführung in die Elektrotechnik“ berichten, wie dort diesen Herausforderungen mit Hilfe eines begleitenden E-Learning Angebots in Moodle begegnet wird. Die „Einführung in die Elektrotechnik“ ist eine Lehrveranstaltung mit ca. 800 Studierenden, in der Grundlagen für alle Nicht-Elektrotechnik-Studierenden vermittelt werden. Das dazu begleitende E-Learning Angebot wurde über Jahre hinweg etabliert.
Wann und Wo?
Dienstag, 02. April 2019 von 15 bis 16:30 Uhr
S1|03 Raum 152c
Campus Stadtmitte
Wir freuen uns über alle Interessierten, die vorbei kommen und bitten für einen besseren Überblick um eine Online-Anmeldung unter: www.e-learning.tu-darmstadt.de/stammtisch
Weitere Anregungen?
Der E-Learning Stammtisch ist Teil der Veranstaltungsreihe „Impulse für die Lehre“, in deren Rahmen die Hochschuldidaktische Arbeitsstelle der TU Darmstadt einmal im Monat abwechselnd entweder zum E-Learning Stammtisch oder zum Didaktik Lunch einlädt.
Der nächste Didaktik Lunch Termin findet am 07. Mai 2019 mit Vizepräsident Prof. Dr.-Ing. Ralph Bruder zu folgendem Thema statt: Vernetzte Lehre
