Monatliche Archive: November 2016

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Freitagnachmittag, angestrengt und erschöpft blicken fünfzig Gesichter im sauerstoffarmen Ulmer Senatssaal auf das Thema UrhG §52a. Die mit dem Thema verbundenen Anstrengungen der letzten Wochen stehen allen ins Gesicht geschrieben. Viel zu viele Arbeitsstunden mussten an allen Hochschulen auf das Thema angewandt, die Nerven immer wieder auf eine harte Probe […]

Nachlese Moodle Hochschultreffen November 2016 in Ulm

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Lerngruppen optimal zusammenstellen mit Moodle Ein Gastbeitrag von Dr. Johannes Konert, Dr. Henrik Bellhäuser und Marcel Schaub – den Gewinnern des E-Teaching-Award 2016. Studierende und Dozenten kennen das: Am Semesteranfang sollen Gruppen gebildet werden, um gemeinsam an Projektaufgaben, Seminarvorträgen oder Übungsblättern zu arbeiten. Um die Qualität der gebildeten Gruppen weniger […]

Das Gewinnerprojekt des E-Teaching-Award 2016 im Detail: MoodlePeers

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Der regelmäßig stattfindende E-Learning Stammtisch bietet eine Plattform für E-Learning-Aktive und -Interessierte der TU Darmstadt sich über ihre Erfahrungen und Ideen auszutauschen. Dabei ist inzwischen fester Bestandteil, dass Lehrende aus der Praxis von ihren E-Learning-Szenarien, Konzepten, Umsetzungen oder auch Neuentwicklungen berichten. Diesmal wird Frau Bertulat aus dem Fachbereich Biologie vorstellen, […]

Am 29. November nächster E-Learning Stammtisch

Dieser Eintrag wurde veröffentlicht unter E-Learning aktuell E-Learning@tu Veranstaltungen am von (vor 2909 Tagen aktualisiert)
Am Mittwoch, den 09. November 2016 fand an der TU Darmstadt der erste hochschulweite Workshop „Digitale Lehre“ statt. Insgesamt 70 Lehrende und Studierende tauschten an diesem Tag Erfahrungen und Ideen rund um die Zukunft der digitalen Lehre an der TU Darmstadt aus. Nach einer Begrüßung und einem Impuls zur strategischen […]

Workshop Digitale Lehre an der TU: Gemeinsam in die Zukunft ...

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Moodle-Tipp 2
Das Etherpad Lite Modul erlaubt es allen Kursbeteiligten an einer Textseite (Pad) kollaborativ und synchron zu schreiben. Ein Pad kann nicht einer Gruppe/Gruppierung zugewiesen werden, sondern steht immer allen Kursbeteiligten gleichwertig zur Verfügung. Ein Pad kann z. B. genutzt werden für: gemeinsame Protokollmitschriften Überarbeiten von Textentwürfen Brainstorming Um ein Etherpad […]

Moodle Tipp des Monats: Nutzung des Etherpads

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