Blitzlichter digitaler Lehre – Runde 3/ Nr. 2 – “Wissenschaftliches Schreiben in Zeiten von KI” / Flashes of Digital Teaching – Round 3/ No. 2 – “Scientific Writing in the Age of AI” 1


Wie können und dürfen wir mit KI Tools beim wissenschaftlichen Schreiben umgehen? Welche praktischen, ethischen und rechtlichen Bedingungen müssen beachtet werden? Welche Auswirkungen haben KI Tools auf Prüfungen – für Studierende und Lehrende?

How can and should we use AI tools in scientific writing? What practical, ethical and legal conditions must be observed? What impact do AI tools have on examinations – for students and lecturers?

In diesem Blitzlicht geht es um das große Thema KI im Kontext wissenschaftlichen Schreibens. Tom Ehrhardt und Dr. Vanessa Geuen vom SchreibCenter am Sprachenzentrum der TU Darmstadt gehen auf einige der vielen Fragen ein und geben Einblicke in ihre schreibdidaktischen Perspektiven. Sie plädieren für einen offenen, aber informierten, sensiblen und kritischen Umgang mit den Tools und für den Ausbau einer umfassenden KI Kompetenz bei Studierenden und Lehrenden.

In this flash, we look at the major topic of AI in the context of scientific writing. Tom Ehrhardt and Dr Vanessa Geuen from the Writing Centre (SchreibCenter) at TU Darmstadt’s Language Resource Centre address some of the many questions and provide insights into their didactic perspectives on writing. They argue in favour of an open, but informed, sensitive and critical approach to the tools and for the development of comprehensive AI skills among students and teachers.

Kurzversion (Länge: 2:46 min) / Short version (length: 2:46 min)

The interview was held in German. You can switch on English subtitles by clicking on the “CC” button in the video player in the bottom right corner. (The language of the captions can be set using the cogwheel.)

Langversion (Länge: 34:50 min) / Long version (length: 34:50 min)

The interview was held in German. You can switch on English subtitles by clicking on the “CC” button in the video player in the bottom right corner. (The language of the captions can be set using the cogwheel.)


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Ein Gedanke zu “Blitzlichter digitaler Lehre – Runde 3/ Nr. 2 – “Wissenschaftliches Schreiben in Zeiten von KI” / Flashes of Digital Teaching – Round 3/ No. 2 – “Scientific Writing in the Age of AI”

  • Maurice

    Spannendes Thema. Ob in der Lehre oder in der freien Wirtschaft. Die korrekte Verwendung von KI wird meiner Meinung nach noch etwas dauern, da es noch so viele Unsicherheiten gibt, welche Prozesse wirklich nachhaltig mit KI optimiert werden können.