Welche Probleme und Missstände bereiten Vorlesungen und andere „klassische“ Veranstaltungsformen? Welche Verbesserungen sind denkbar? Welche Möglichkeiten und Erfahrungen dazu gibt es? Was ist eine umgedrehte Vorlesung (auch: Inverted Classroom)? Diese und ähnliche Fragen werden auf unserem Fachforum “Free Your Lecture!” am Mittwoch, 18. Januar von 10 bis 16 Uhr in […]