Diesen Mittwoch findet im Seminarraum des e-learning center der 6. Darmstädter E-Learning-Tag statt. Er vereint das Fachforum Hessen und die Verleihung des E-Teaching-Awards. Unter dem Aspekt „offene Bildungsressourcen“ ergibt sich eine Vielzahl an Fragestellungen, von denen einige im Rahmen des Fachforums Hessen diskutiert werden sollen. Vorgestellt werden einerseits konkrete Projekte, […]
In einer Woche ist es soweit: am kommenden Mittwoch werden die drei Preise (student-proof, best concept, best practice) des E-Teaching Award 2008 der Carlo und Karin Giersch-Stiftung verliehen. Neben der Neuerung der drei Preiskategorien haben wir noch die Besonderheit, dass der Best E-Teaching Award :: student-proof von einer studentischen Jury […]
E-Teaching Award – Preisverleihung
Im Rahmen unserer Vortragreihe, die sich in diesem Semester mit offenen Bildungsressourcen beschäftigt, wird am kommenden Mittwoch Sandra Hofhues von der Medienpädagogik am Institut für Medien und Bildungstechnologie der Universität Augsburg über w.e.b.Square – Wissensmanagement und E-Learning unter Bildungsperspektive sprechen. Mit w.e.b.Square soll die Wissensteilung unter Studierenden gefördert werden. Es […]
Open LearnWare – von Studierenden für Studierende
Die Deutsche Initiative für Netzwerkinformation e.V. hat einen studentischen Ideenwettbewerb zur Gestaltung sozialer und individueller, realer und virtueller Lernräume an Universitäten ausgeschrieben. Seminare, Gruppen (besonders interdisziplinär zusammengesetzte) oder auch einzelne Studierende können Ideen, Konzepte und Prototypen einreichen. Denkbare Themen sind: Integration von studentischen Arbeitsplätzen: Einzelarbeit – Gruppenarbeit – Entspannung – […]
Lebendige Lernorte – Studentischer Ideenwettbewerb
Da wir aktuell die Bemühungen um eine Konsolidierung und Neugestaltung unserer Webpräsenz(en) wieder verstärkt haben, würden wir uns über Vorschläge durch Besucher freuen. Wenn Sie also Erwartungen haben, welche Art von Informationen über E-Learning an der TUD sie wo finden wollen, dann teilen Sie uns diese mit! (einfach einen Kommentar […]
Vorschläge zur Website
Hier im Blog ging’s in letzter Zeit nicht so richtig weiter. Viel Arbeit, Tagungen, Urlaube etc. Wir geloben Besserung! Und beginnen gleich mit einer aktuellen Meldung, die besonders für TUD-Lehrende interessant ist: Gestern wurde der „Label-Prozess“ gestartet. Das bedeutet: Lehrende der TUD können ab sofort das E-Learning Label für ihre […]
Label-Prozess gestartet
Die verschiedenen Fristen für den E-Teaching Award 2008 sind nun abgelaufen und wir haben insgesamt 10 Bewerbungen für die Kategorien „best practice“ (7) und „best concept“ (3) vorliegen. Die Projekte verfolgen sehr unterschiedliche Zielsetzungen und setzen ebenso unterschiedliche Techniken ein. Hieran wird wieder einmal deutlich, dass die einzelnen Fächer und […]
E-Teaching Award / Web 2.0 an der TUD
Vom 01. bis 31. Juli 2008 wurde vom Institut für Wirtschaftsinformatik an der Leibniz Universität Hannover eine Onlineumfrage mit 49 Experten von deutschen, österreichischen und schweizerischen Hochschulen zum Thema „Aufzeichnung von hochschulischen Veranstaltungen“ durchgeführt. Auch wir – das e-learning center (elc) der TU Darmstadt – durften daran teilnehmen. Nun liegen […]
Umfrage-Ergebnisse zu Aufzeichnungen an Hochschulen
Derzeit übe ich mich in die Bedienung eines militärischen Simulationsspiels ein, da wir ein Seminar für das Wintersemester 2008/09 unterstützen, das Dr. Wolfgang Bösche vom Institut für Psychologie zum Thema „Gewalt in (interaktiven) Medien“ abhalten wird. Eine interessante Erfahrung, da meine bisherigen Aktivitäten im Spielebereich sich auf die leidlich geschickte […]
Referat im ego shooter
Im Rahmen des E-Teaching Award der Carlo und Karin Giersch-Stiftung gibt es in diesem Jahr erstmals die Kategorie „E-Teaching Award :: student-proof„, in der ein Preis für gutes E-Learning von den Studierenden der TU Darmstadt vergeben wird. Berit Heggen von der Fachschaft Chemie, Fabian Hoffmann von der Fachschaft Biologie und […]
„student-proof“ – Studierendenpreis für gute Lehre
Lebendige Lernorte – Studentischer Ideenwettbewerb Wie sehen Ihre Visionen aus? Liegt die Zukunft des E-Learning in virtuellen 3D-Welten? Oder suchen Sie auf Ihren individuellen Bedarf zugeschnittene Lösungen im Web 2.0? Sagen Sie uns Bescheid, wenn Sie etwas gewonnen haben und wofür 🙂
Eine gute E-Learning-Idee? Schnell 5.000 € gewinnen!
An der TU Darmstadt wurde die Verwendung der Studiengebühren beforscht (die ja inzwischen in Hessen wieder abgeschafft sind). Dabei wurde auch erhoben, wie denn die Studierenden gerne Lehre anders hätten. Total spannend Richtung E-Learning: Für 1.981 Teilnehmer/innen an der Befragung (76,4%) ist ein größeres Angebot an Online-Veranstaltungen zur Ergänzung wichtig […]