Category Archives : E-Learning aktuell


Abb. 2: Desktop-Modus von Open-Sankoré
Mit der kostenfreien Software Open Sankoré ist es möglich Inhalte auf einem Interaktiven Whiteboard, einem Tablet-PC oder einem Grafiktablet darzustellen, zu erarbeiten und zu verändern. Ebenso können multimediale Elemente wie Grafiken, Videos, Animationen etc. einfach eingebunden werden. Im Standard-Boardmodus steht eine weiße Tafeloberfläche zur Verfügung, die beschrieben und mit Inhalten […]

Open Sankoré – Anschauliches Visualisieren und Erklären in der Präsenzlehre   Vor kurzem aktualisiert


mathematikII
Vorlesungsaufzeichnungen werden an der TU Darmstadt in der Regel entweder per HD-Kamera (Tafelnutzung) oder bei Folienvorträgen mit einem Aufzeichnungs-Set (Tablet-PC, Videokamera und Zubehör) und der Screencast-Software (z.B. Camtasia Studio) produziert. Die Aufnahme mit Camtasia oder einer beliebigen anderen Software setzt voraus, dass entweder ein mit der Software ausgestatteter Tablet-PC als […]

Vorlesungen bequem mitschneiden: Praxisbericht zum Framegrabber VC100XUSB


Bildquelle: Flickr, Alberto G., www.flickr.com/photos/albertogp123/, CC BY
Am 17.04.2015 fand an der Goethe-Universität Frankfurt am Main das erste Netzwerktreffen zum Thema „Scannerklausuren“ statt. Initiiert wurde es von studiumdigitale und dem IT & Medien Centrum der TU Dortmund. Das Thema E-Prüfungen oder spezifischer die elektronisch in unterschiedlichen Stufen unterstützte Abwicklung von Klausuren ist zurzeit wieder ein stark diskutiertes […]

Fazit zum 1. Netzwerktreffen Scannerklausuren in Frankfurt am Main




MoodleMaharaMoot 2015 keynote Martin Ebner 1
In der schönen Hansestadt Lübeck fand Anfang März die diesjährige Moodle(Mahara)Moot statt. Rund 230 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Hochschule, Schule und Unternehmen waren dabei. Im Vorfeld der eigentlichen Konferenz diskutierten Vertreterinnen und Vertreter ausgewählter Hochschulen (u.a. auch der TU Darmstadt) und Schulen im Rahmen des Moodle “Roadmap-Workshop” mit Moodle-Erfinder Martin […]

MoodleMoot 2015 in Lübeck – Ein Tagungsbericht


YouTube-Videos: Moodle 2.8 Release Highlights
Für die an Schulen und Hochschulen beliebte Lernplattform Moodle erscheint zwei Mal pro Jahr eine neue Version. Im November war dies Moodle 2.8. Nach einigen Monaten wird die neue Version, in einer verbesserten Unterversion (momentan 2.8.3, ab 09.03. Moodle 2.8.4), auf die meisten großen Installationen eingespielt. So auch an der […]

Neuerungen Moodle 2.8



fachforum_rüsselsheim
Der Begriff “Kompetenzorientierung” ist spätestens seit Bologna in aller Munde. Er verweist auf die Bedeutung der Entwicklung überfachlicher Kompetenzen, sogenannter Schlüsselqualifikationen, neben reinem Fachwissen. Dabei kommen der Anwendungsorientierung, der Studierendenzentrierung und dem aktivem, problemorientiertem Lernen eine besondere Rolle zu. Das Fachforum “eLearning for Competence“ geht der Frage nach, wie der […]

Fachforum “eLearning for Competence – Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen” – ...


HD_Tafelanschrieb2
Auch im Sommersemester 2015 bietet die E-Learning Arbeitsgruppe das bewährte Förderprogramm für Vorlesungsaufzeichnungen wieder an. Im Wintersemester haben wir erfolgreich 8 Veranstaltungen gefördert und für das Sommersemester ist das Ziel, mehr als 10 Veranstaltungen zu bedienen. Was umfasst der Service? Geschulte Hiwis des Aufzeichnungs-Teams zeichnen Ihre Vorlesung mit eigener Technik […]

Wir zeichnen Ihre Vorlesung auf!


1
Die neue Schnittstelle ermöglicht die einfache Erstellung von Moodle-Kursen in TUCaN: Mit nur einem Eintrag wird der Moodle-Kurs angelegt und die Veranstaltungsdetails werden automatisiert übertragen. Alle Studierenden, die sich für die Lehrveranstaltung anmelden, sind automatisch für den Moodle-Kurs eingetragen. Im Zuge des erfolgreichen Pilotbetriebs im vergangenen Sommersemester wurden noch einige […]

Weiterentwicklung der Schnittstelle TUCaN-Moodle



Das uniweite Projekt „E-Tandems“ beinhaltet, dass Zweier-Teams aus studentischen Hilfskräften  in den Fachbereichen Beratung und Support im Bereich E-Learning geben. Ziel ist, die E-Learning-Aktivitäten in den Fachbereichen zu fördern. Die Hiwis werden vom Hochschulrechenzentrum ausgebildet und betreut, arbeiten aber direkt vor Ort im Fachbereich. Sie sind kontaktfreudig und haben Freude daran […]

HiWis für das Projekt “E-Tandems” gesucht – Werden Sie Teil ...


Neue Icons ab Moodle 2.4
Moodle steht seit Mai in Version 2.5 zum Download bereit und seit Dezember in Version 2.4. Was hat sich also mit diesen beiden neuen Versionen getan? Erscheinungsbild Die auffälligste Änderung der neuen Moodle-Versionen ist die Optik. Mit Moodle 2.4 wurde ein neues Iconset (Abb. 1) eingeführt (Vergleich Icons alt/neu – […]

Neuerungen in Moodle 2.5 und 2.4


Ab sofort werden interessierte Testerinnen und Tester für das elektronische Lernsystem “e-Lernie” gesucht. Das im Rahmen einer Masterarbeit am Fachbereich Informatik der TU Darmstadt entwickelte System befindet sich momentan in der Beta-Phase und ist für jeden gedacht, der gerne am und mit dem Computer lernt. Es bietet neben der Möglichkeit […]

Tester/innen für elektronisches Lernsystem gesucht